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MODULO II: BUENA PRACTICA DESARROLLADA POR UNA ENTIDAD LOCAL #AprendeDiversidad

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  Para esta actividad he seleccionado unos programas educativos que se están desarrollando en el Ayuntamiento de Cartagena para el fomento de la igualdad en el entorno escolar para el curso 2022/23.   EL PROGRAMA EDUCATIVO PARA EL FOMENTO DE LA IGUALDAD EN EL ENTORNO ESCOLAR , desde la Concejalía de Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de Cartagena desarrolla una serie de actuaciones educativas para promover cambios que permitan corregir los estereotipos y las conductas discriminatorias de todo tipo que dan lugar a situaciones de desigualdad y dificultan que se pueda avanzar en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.  Está dirigido al alumnado de educación infantil y primaria de los centros educativos del municipio de Cartagena.  Entre las actividades que se van a realizar encontramos: TALLER DE CORRESPONSABILIDAD  Educar en corresponsabilidad es un pilar clave en el avance y consecución de la igualdad entre mujeres y hombres en nuestra sociedad. Este taller tiene la fina
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MÓDULO 4: CIUDADANIA ACTIVA POR LA IGUALDAD DE TRATO. ¿ QUÉ PUEDO HACER YO?

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  MÓDULO 4: CIUDADANÍA  ACTIVA POR LA IGUALDAD DE TRATO. ¿QUÉ PUEDO HACER YO? Cuando oímos hablar de Educar en Igualdad casi siempre pensamos en medidas de acción positiva dirigidas a las mujeres, no obstante, la educación en igualdad es un requisito de una sociedad democrática que nos interpela a todas y todos. Significa tener los mismos derechos y obligaciones, las mismas oportunidades para poder llevar vidas plenas.   Lamentablemente, la igualdad en muchas ocasiones se limita al ámbito formal, quedando pendiente su aplicación práctica. En definitiva, se trata de una tarea de todos y todas, para la que tenemos que formarnos. Desde mi posición como empleada en la administración pública, me parece preciso poner en práctica esa igualdad de trato al público que en este centro, la escuela de idiomas, es tan diverso. El primer contacto que tenemos en secretaría con el público suele ser primordial la atención recibida a las familias y la información que muchas veces se hace complicada por t
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MODULO 1: APRENDE DIVERSIDAD INAP

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 Mi primera reflexión como ejemplo discriminatorio me lleva a una experiencia de  hace 15 años cuando trabajaba en el departamento de selección de personal de una empresa de trabajo temporal. La postura de la empresa ante una oferta de trabajo para servicio de habitaciones de un hotel ubicado en un resort de golf en la zona turística de La Manga Club-Cartagena, con la nueva ley de igualdad de trato y no discriminación ( Ley 15/2022 de 12 de julio ) sería una clara evidencia de discriminación directa encubierta . La persona encargada de la gestión me ordena que no se harán entrevistas a chicas de raza gitana o inmigrantes argumentando que es una zona de turismo del Reino Unido muy adinerada etc y que la empresa demandante del servicio así lo requería. Evidentemente ese requisito no se podía publicar con lo que se presentaron varias chicas de estas condiciones, a las cuales ni se las tomó en cuenta respondiéndoles que no cumplían cualquier condición de experiencia en el sector, que no d
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